by On 27th of August, 2022, Podar International School #Chandrapur with the help of staff members and students organised an event on the theme 'Footprints in Time- An Archaeological Expedition'. This theme culminated into 'The Sci-Hi Museum'.
The School premises was used to focus on presenting various discoveries/excavations/monuments with a Scientific element in it and the History behind it. The event aimed at providing opportunities to students to showcase their learning about archaeology and examination of historical facts. Students got an insight into who an archaeologist is and they were encouraged to think like one.
Organising the 'Sci-Hi Museum' event was a wonderful way of reaching out to the students and parents to experience some fun archaeological themed activities.
Family of Podarites were invited to participate and experience this unique event. Parents along with students turned up for visiting this intriguing event in huge number dressed up according to the ascertained theme of colors beige/brown/khaki. Murals/Models/ large-sized cut-outs of important historical figures and monuments that reflected the time period pertinent to archaeology were received with applaud by the guests. Some classes demonstrated Stone Age, some brought Egyptian era to life, some showed how Greek ancient motifs are still highly popular in fashion industry. Some classes showcased how archaeological excavation helps us understand evolution of human race and many more fantastic ideas. They could see the significance of this educative and excursive set-up and that it helps foster habit of doing thorough research and developing kinesthetic learning subsequent to audio-visual, amongst students. This way they learn even whilst having productive fun.
It was a grand culminating event that ended up becoming a thoroughly effective learning process for everyone involved.
27 ऑगस्ट, 2022 रोजी पोदार इंटरनॅशनल स्कूल #चंद्रपूर कर्मचारी सदस्य आणि विद्यार्थ्यांच्या मदतीने ' 'Footprints in Time- An Archaeological Expedition'.' या थीमवर एक कार्यक्रम आयोजित केला होता.
शाळेच्या परिसरात विविध शोध/उत्खनन/स्मारके यामध्ये वैज्ञानिक घटक आणि त्यामागील इतिहास सादर करण्यावर भर देण्यात आला. या कार्यक्रमाचा उद्देश विद्यार्थ्यांना पुरातत्वशास्त्र आणि ऐतिहासिक तथ्ये तपासण्याची संधी उपलब्ध करून देणे हा होता. विद्यार्थ्यांना पुरातत्वशास्त्रज्ञ कोण आहे याची माहिती मिळाली आणि त्यांना त्याप्रमाणे विचार करण्यास प्रोत्साहित केले.
'साय-हाय म्युझियम' इव्हेंट आयोजित करणे हा काही मनोरंजक पुरातत्व विषयावरील क्रियाकलाप अनुभवण्यासाठी विद्यार्थी आणि पालकांपर्यंत पोहोचण्याचा एक चांगला मार्ग होता. या आगळ्यावेगळ्या कार्यक्रमात सहभागी होण्यासाठी आणि अनुभवण्यासाठी पोडाराइट्सच्या कुटुंबाला आमंत्रित करण्यात आले होते. बेज/तपकिरी/खाकी रंगांच्या निश्चित थीमनुसार मोठ्या संख्येने वेषभूषा करून या मनोरंजक कार्यक्रमाला विद्यार्थ्यांसह पालकांनी भेट दिली. पुरातत्वाशी संबंधित कालखंड प्रतिबिंबित करणाऱ्या महत्त्वाच्या ऐतिहासिक व्यक्ती आणि स्मारकांचे भित्तीचित्र/मॉडेल्स/मोठ्या आकाराचे कट-आउट पाहुण्यांनी टाळ्या वाजवून स्वागत केले. काही वर्गांनी पाषाणयुग दाखवले, काहींनी इजिप्शियन युग जिवंत केले, काहींनी ग्रीक प्राचीन आकृतिबंध अजूनही फॅशन उद्योगात कसे लोकप्रिय आहेत हे दाखवले. काही वर्गांनी दाखवले की पुरातत्व उत्खनन आपल्याला मानवी वंशाची उत्क्रांती आणि इतर अनेक विलक्षण कल्पना समजून घेण्यास कशी मदत करते. त्यांना या शैक्षणिक आणि एक्सरसिव सेट-अपचे महत्त्व लक्षात आले आणि ते विद्यार्थ्यांमध्ये दृकश्राव्य आणि त्यानंतरच्या गतीशील शिक्षणाचा सखोल संशोधन करण्याची सवय वाढवण्यास मदत करते. अशा प्रकारे ते उत्पादक मजा करत असताना देखील शिकतात.
ही एक भव्य पराकाष्ठा होती जी सहभागी असलेल्या प्रत्येकासाठी पूर्णपणे प्रभावी शिक्षण प्रक्रिया बनली.
